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作者|乔一
昨天下昼,闺蜜跟我吐槽,又生气又发愁:
“下昼去幼儿园接孩子,孩子一出来我就闻到一股臭味,拉开他的裤子一看,我的妈呀,屁股上粘着一坨大便,大便都干了,感受已经拉很久了。在家时挺好的,怎么一到幼儿园就拉裤子了?”
这已经不是孩子第一次在幼儿园拉裤子了。孩子今年3岁多,读幼儿园已经半年了。
闺蜜试着询问孩子缘故原由。
闺蜜:“为什么拉臭臭不跟先生说呢?”
孩子:“对不起,我着实忍不住了。”
闺蜜:“为什么要忍呢?”
每次问到这,孩子就不语言了。
闺蜜本以为就她家孩子有这个问题,但在宝妈群一问,许多孩子都这样,宁愿憋到拉裤子,也要把“黄金万两”带回家。
妈妈们分享,孩子们应该是不喜欢在幼儿园大便,尤其是刚入园的孩子。
为什么孩子们这么憎恶幼儿园的茅厕呢?
钱江晚报做过一项观察,效果显示:跨越90%的孩子,在学校都有憋大便的习惯。
另一项针对家长的观察也显示:
只有 8%的家长示意,孩子会在学校大便;高达 52%家长示意,孩子 “很少”在学校大便;另有 40%的家长透露,孩子 “从来不”在学校大便。更有 74%的家长认可,自己关注过这个问题,却 不知道该若何解决。
大便属于人体的排泄物,含有大量有毒细菌和毒素。若是不实时排挤,大便中的毒素、水分,会被肠道频频吸收,孩子再排便就会异常干燥,严重时还会肛门出血,很不舒适。
正常情形下,没有孩子愿意憋屎、拉裤子,一旦频仍泛起这种情形,家长们就要注重,孩子的心理可能有说不出的委屈。
1、羞耻感萌发,畏惧小同伙冷笑
心理学研究解释,孩子3岁以后,会进入“秩序敏感期”。
这个阶段的孩子最先注重别人对自己行为的评价,跟大人一样,异常敬服自己的体面,不愿意容易露出隐私。
而上茅厕就是一件很私密的事情。
许多幼儿园的茅厕都是开方式的,先生为了利便,会让小同伙排队集中去上茅厕。
孩子畏惧被其他同学看到自己隐私部位,以是,许多宁愿忍着,也不愿意在别人眼前拉臭臭。
2、幼儿园太生疏,孩子心生恐惧
《儿童心理课》一书中提到:初上幼儿园的孩子,由于对周边环境和刚刚接触的人感应异常生疏,往往会发生恐惧感和无助感。
上学前,孩子已经习惯了在最熟悉的家里大便,由最亲近的人给他们擦屁屁。
上学后,孩子不仅要在生疏的环境里上茅厕,还要由生疏的先生擦屁屁,孩子的心里难免会泛起抗拒。
他们宁愿憋着,也不想去面临生疏环境的挑战。
3、为了追求认同感,不惜把自己憋出“内伤”
幼师同伙讲过他们幼儿园发生的一件事。
一次学校举行劳动日,为了调动孩子的积极性,先生采取了奖励的方式,谁最快完成先生部署的义务,谁就会获得一朵小红花。
一个小男孩为了快速完成义务,一直憋住便便,最后着实忍不住了,拉在了裤子上。
当同伙问他为什么要这样做时,他低着头,委屈地说:“我拉粑粑时间太长,完成不了义务得不到小红花,先生就不喜欢我了。”
在生疏的环境里,我们总想显示出美妙的一面,孩子也是云云,这是一种盼望认同的显示。
4、不是不想大便,只是“能力达不到”
为了卫生思量,大多数幼儿园的茅厕都是蹲便设计,这对习惯了马桶的孩子来说,太难了。
想起女儿刚上幼儿园时,经常跟我说:“妈妈,幼儿园的茅厕我蹲一会儿就累了,我憎恶那里的茅厕。”
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孩子不仅蹲坑的腿力不够,脚步肌肉若是历久处于绷紧状态,孩子也会精神紧张,他们会忧郁掌握欠好姿势拉到裤子上或者拉到蹲坑外。
有时刻,孩子不是不想做,而是做不到呢~
作为家长,孩子们的第一守护者,哪怕是千难万难,我们也要辅助孩子实现“排便自由”!
综合身边妈妈的履历和心理学家的建议,人人不妨从这几方面着手
1、辅助孩子提前熟悉幼儿园环境
心理学研究显示:人们在一样平常生涯中,若是真实泛起的事宜和信息里的相同,就会给人带来熟悉感。
因此,孩子入园前,家长可以多带孩子去熟悉一下环境,让孩子看到他接下来拉臭臭的地方,好让孩子有个心理准备。
尤其是有的幼儿园是蹲便,不是马桶,家长更要提前训练孩子顺应蹲便。
不妨经常带孩子玩蹦蹦跳跳的游戏,磨炼孩子的腿部气力。
此外,还可以提前教会孩子自己擦屁屁、系裤子的基本能力,孩子有能力自己处置后,也就不用向别人求助了。
当孩子熟悉了环境、信赖自己可以处置时,心里的不安全感就会逐步消逝。
2、告诉孩子,拉臭臭是自然而然的事
有的怙恃在给孩子擦屁屁的时刻,会情不自禁地说:“好臭啊,好恶心啊!”久而久之,孩子就会以为便即是欠好的器械。
当我们意识到孩子对拉大便这件事发生羞耻感时,最好不要再用自己的情绪去滋扰孩子,只需要轻轻地告诉他:“拉吧,拉完之后,我们一起擦清洁。”
人吃五谷杂粮,谁都无法脱节“屎尿屁”,拉粑粑是再正常不外的事情了,可以不必隐藏。
当孩子从怙恃的脸色里看到,拉臭臭没什么大不了,他并不会因此被冷笑时,孩子反而能够接受问题,矫正问题。
3、接纳孩子的失误,不要给孩子压力
即便孩子在学校不拉粑粑,或者不小心拉在裤子里,家长也不用太过苛责。
原本孩子就紧张了,若是家长强调关注,把焦虑传递给孩子,甚至吼骂叱责孩子,只会让孩子更畏惧在幼儿园“犯错”。
若是妈妈伸手一摸,发现孩子拉在了裤子里,可以哈哈一笑说:“你看我摸到什么了?是黄金啊!”
当孩子拉在裤子里,怙恃最需要做的就是,轻松自如地帮孩子换掉裤子,然后告诉他:“没关系,宝宝还小,大小便控制不住很正常,裤子脏了换一条就好了。”
当孩子的心里没有障碍了,许多身体的问题,也就自然而然地解决了。
4、有意识地训练孩子在生疏环境大便
有的孩子不习惯在外面上茅厕,家长就只管知足孩子,尽全力把孩子带回大便。
实在大可不必。
我们不可能每次都把孩子带回家上茅厕,也不可能随身带着拉便便的桶,孩子总要发展,总要面临他不熟悉的一切。
我们平时外出,可以多带孩子去公共卫生间解决大小便问题,逐步让孩子顺应种种场所,接触差别的人与环境。
当孩子顺应能力提升,大便也就不再是难题。
顺应幼儿园生涯,是孩子自力迈向社会的第一步,万万别让便便这件小事约束了孩子的发展。
虽然拉臭臭是孩子幼儿园阶段的一个小插曲,但它不仅关系着孩子的康健,也影响着孩子的自信心、安全感、自尊心等方面的塑造。
在排便这个问题上,怙恃永远是最好的领路人,也是最顽强的后援。
愿我们都可以守护孩子的童年,陪同他们康健快乐地发展。
——End——
作者:乔一,热衷分享母婴知识。本文部门图片来自网络,版权归原作者所有。
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