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原题目:4岁孩子仍不会叫“爸爸”,背后缘故原由让无数家长缄默了......

嘴巴甜的孩子, 是真的吃得开,尤其是过年时代。

每当走亲访友,有些孩子嘴甜,经常被大人夸懂事,有礼貌,招人喜欢,而那些不爱语言的孩子,就显得格格不入。

有位年轻的同伙就是嘴巴不甜的孩子。小时候,他的姐姐伶牙俐齿,十分讨尊长的喜好。逢年过节,一家人聚餐,姐姐总是能热情高涨地问好。

但对于同伙来说,这样的场所,简直是一场艰难的磨练。他说不出大人爱听的祥瑞话,每次都是被怙恃催着叫人、打招呼。

"叫阿姨"

“阿姨”

“高声点”

“阿~姨”

他妈妈在他小时候经常说他:“你支支吾吾了老半天,你看看你姐,说得多利落。”

而亲戚们也对他怙恃说:“你家小的,太怯弱了,男孩子这样可欠好。”

可是怙恃越是指责,他越不敢表达。

逐渐地,他成了家族中最不显眼的存在,与人打交道也越来越不自信,直到厥后成家立业才有所改观。

我曾经看过一则新闻报道有个4岁孩子不会叫“爸爸”,而其缘故原由不是听力或智力异常,而是家长着迷手机,疏于与孩子交流。

生涯中,怙恃忙于自己的事或少言寡语,与孩子交流过少,孩子接受的语言 *** 太少。

以是像这样不爱语言的孩子,大多数心里都藏着委屈。

他们不受外人的喜好,就连怙恃,也经常以为面上无光。

他们经常被大人误以为是没教养、不懂事,甚至被贴上内向、怯弱、没用的标签。

然而事实是,他们只是没有用家长期望和认可的那种方式,来应对与身边人的关系。

为什么有的孩子不爱语言、打招呼?

1.内向的性格

在孩子不爱语言的问题上,性格因素有很大的影响。一些孩子生来性格对照内向,以是显示得不如其他孩子爽朗活跃。

内向只是一种性格特点,并不是瑕玷。

而且孩子对外人有警备心是一种本能。美国教育学家查尔莫斯做过一项实验,在100个受测孩子中(平均年龄为8.6岁),在与陌生人打招呼时,有80%的孩子都市有意或无意的稍微退却。

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查尔莫斯以为,孩子对于相同的距离比成年人更为敏感。

以是,有的孩子在相同上显示得羞涩、退却,这是很正常的征象。

2.怙恃的袭击

有一些孩子不爱语言,完全是怙恃的锅。

由于嘴巴不够甜,不会来事,在外无法讨得大人欢心,经常被怙恃当众揪出来加以指斥。

有个小姑娘曾经留言说,由于内向,不怎么会表达,妈妈就经常为这事唠叨,妈妈对她最常说的一句话就是:“你这个样子,别人怎么可能会喜欢你?”

听了妈妈的这些话,幼小的她感应异常羞辱。妈妈越是指责,她越是不敢说,最后只剩下唯唯诺诺的缄默。

3.未曾被大人专心谛听过

我始终以为,谛听也是一种教育。

在我们身边有太多自以为是的家长,仗着自己的人生履历,尽力证实自己的权威,单向输出种种大道理,对孩子的谈话经常以为不屑一顾,时间久了,这样的怙恃就走不进孩子的心里去了。

我经常会遇到不少怙恃埋怨:为什么孩子不喜欢跟我谈天?

实在问题就出在怙恃在谛听历程中的袭击、否认、指责和忽视,让孩子逐渐失去对怙恃的信托,更先缄默寡言。

面临不爱语言的孩子,怙恃该怎么做?

有时候,越不爱语言的孩子,就越发地敏感,越需要怙恃多点耐心。

詹姆斯·杜布森博士说:“有千百种方法可以让孩子失去自尊心,但重修自尊却是一个缓慢而难题的历程。”

怙恃首先要做的,就是摆正心态,明白和接纳孩子的这种性格特点,制止负面语言、贴标签,没关系盯着孩子在社交上的弱点,给孩子增添创伤。

不要强迫孩子与他人交流,好比逼他打招呼、在众人眼前演出、推上舞台壮胆,这样只会让孩子越来越恐惧社交活动。

其次,从简朴的问候更先指导孩子。若是孩子不喜欢语言、打招呼、问好,应该告诉他,施予微笑,点个头,都是有礼貌的显示。

还可以通过绘本、游戏,教给孩子一些礼貌用语,模拟与人相同的差别场景。

不善于社交没关系,只有怙恃有足够的耐心,再不喜欢表达的孩子,也能有自己的方式逐步熟悉陌生人,礼貌地表达。

最后,也是很主要的一点,怙恃要在社交上给孩子做好楷模,向孩子演示,若何与人接触,你用什么样的态度对别人,孩子会默默记在心里。

多给孩子一些正向的激励,好比:“你今天在人人眼前显示得很不错。”激励比袭击更能让孩子变好。

每个孩子都有自己的发展规律、性格个性,怙恃不必因孩子话少内向而焦虑。

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